No âmbito das “Escolas com energia” surge agora mais um desafio para as Eco-Escolas e JRA: o eco-repórter da energia.

A proposta é a da realização de um conjunto de investigações (inquéritos, entrevistas, recolha de informação) em torno da eficácia e eficiência com que utilizamos a energia. Os enfoques poderão ser diversos: das energias renováveis, aos hábitos de consumo; dos hábitos de mobilidade às implicações do consumo de energias no aquecimento global.

Ao Projecto podem candidatar-se estudantes de acordo com dois escalões:

• Escalão 1: 2º e 3º ciclo.
• Escalão 2: secundário, profissional e superior.

Os trabalhos jornalísticos de temática ambiental e energética deverão investigar uma realidade concreta ou local, integrando entrevistas e dados factuais. Deverão igualmente ser compostos por peças escritas com fotografias e/ou por peças em vídeo e/ou áudio, de acordo com duas modalidades:

• Modalidade A – Artigo/reportagem.
• Modalidade B – Vídeo/Áudio.

Os trabalhos deverão ser enviados até 30 de Maio.

Fica o desafio. Aguardamos as reportagens!